蒲雪梅 陈颖验

【摘要】教育是国家发展的根本，国家和相关的教育部门早早发现了这一点，因此在近几年来，我国的教育行业不断地从各个方面来改善现阶段的教育缺陷。语文作为我国学习的主要学科之一，是首先需要改进的。众所周知语文考试中的作文占考试总分很多，但是，针对人物的写作技巧在实际的教学方面还存在着许多问题，初中语文是关系学生语言文字理解运用的重點所在，和小学阶段的语文写作要求不同，它更加注重理解能力、沟通能力和想象能力多方面都有非常大的帮助，做好初中语文人物写作方面的教学，不仅能够推动初中语文教学模式的转变，而且能够更好地锻炼学生的综合素质，从而达到素质教育的目的。本文从当前初中语文大单元教学的特征与原则分析出发，指出了当前初中生人物写作存在的主要问题，并提出了相应的教学策略和方案，旨在为提高初中生的人物写作能力，推动初中语文教学的改革和进步提供帮助。

【关键词】新课改;初中语文;大单元教学;人物写作;问题和策略

引言：初中语文大单元教学和一般的教学模式存在很大的不同，在新课改的要求下，语文教学更多地要拓展到课外，知识的掌握不仅要停留在课堂教材上，更应该加强学生对于知识的灵活应用，以此来达到语文教学的目的。因此，为了切实提高学生的人物写作能力，改变现有落后的教学模式，运用更加生……