需求导向下的学生心理健康教育研究
2021-09-10张芳莲
科教创新与实践 2021年12期
张芳莲
摘要:初中阶段是学生时代的重要时期,培养中学生不仅必须掌握文化知识和实践技能,而且还应具有较高的心理素质。由于初中生正处于青春期的关键时期,他们的生理和心理已经发生了巨大的变化。另外,由于社会节奏快,互联网环境的诱惑,等不利因素的影响,对学生的心理健康构成了极大的威胁。而如今,個别学校和家长只关注学生的学业成就和道德素质,而忽略学生的整体素质发展,特别是对心理健康的重视不足。因此,加强中学生的心理健康教育尤为重要。
关键词:初中学生;心理健康
中学生正处于青春期的关键时期,这一时期最突出的矛盾是生理学的迅速发展和心理学的发展滞后。从初中开始,学生的自我意识开始提高,引起了对自尊和独立性的维护,因此当面对挫折,批评时,通常难以忍受。心理健康教育和心理辅导的协调是解决中学生心理困扰的有效手段。
1.当前初中生心理问题的主要体现
当前,中学生的心理问题主要表现如下。首先,学习的心理压力比较大,在激烈的竞争中,学生面临着心理紧张,焦虑等问题。第二个是人际关系尚未得到充分协调。在被宠坏的环境中,一些学生被宠坏了,相对缺乏合作感和集体思维能力,在与父母,老师和同学的人际关系中也面临更多的问题。第三是严重缺乏信心。有些学生只看到自己的缺点,但对自己的长处视而不见。面对一些具有挑战性的问题时,经常会质疑自己的能力和缺乏信心。……
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