胡雷 汤建庭 梁克中

摘要：德育是素质教育中的一个重要组成部分，不仅仅存在于德育课堂上，而是贯穿于整个教学始终。课堂教学是德育教育的主阵地。每一个教育工作者，都要将德育教育渗透到教学实践中，让德育教育在课堂教学中开花，培养出一批批适合岗位需要、并具有良好思想道德品质的社会主义事业现代化建设者。

关键词：课堂教学;德育;教育

德育是素质教育中的一个重要组成部分，它不仅存在于德育课堂，而是贯穿于教学过程始终。教学是向学生进行思想品德教育最经常、最基本的途径，对培养学生的思想品德是具有重要作用。因此，以学科内容出发，加强德育教育针对性，应把思想品德教育贯穿于教学始终。把德育教育放在首位，坚持社会主义办学方向，重视思想政治教育工作，是有中国特色社会主义教育事业的鲜明标志，是培养社会主义建设者的重要保证。

一、渗透原则

1.紧密性

教师依据教材在施教过程中，应该充分利用教材挖掘德育素材，找准教材中知识教学与德育的“结合点”是至关重要的。以化学工程专业中《信息检索》课为例，基于网络安全、信息安全等知识点，教师可以在教学过程中渗透德育安全教育。同时，充分体会在网上发布的化工信息需要确保准确可信。

2.实效性

在渗透过程中，发掘的信息要针对学生的实际，让学生乐于接受，我们还以《化工信息检索》为例。可以让学生以不同的身份进行实验，当学生在网上检索信息的时候，最不希望的就是遭遇网上欺骗。……