钟赣萍 胡蓉

摘要：高中教育承前启后，对学生的成长非常重要，帮助学生形成德育素养和健康心理，直接影响着学生未来的发展。因此，在高中教育中，教师要积极对学生进行德育教育和心理健康教育，提升学生的德育素质和心理素质，让学生自信面对学习和生活，保持高洁的品格，这样才能使学校教育满足社会对高素质人才的需求。基于此，以下对探究高中德育教育与心理健康教育的融合进行了探讨，以供参考。

关键词：高中德育教育;心理健康教育;融合

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

想要培育更加优秀的人才，那么科学的教学方法是非常重要的，教师在教学过程中，不仅仅要重视智育成绩，更应该要力求学生德、智、体、美、劳全面发展，这样才能够让学生获得更好的学习环境。高中是关系到学生未来发展的重要时期，学生所面临的学习压力也是比较大的，教师在教学过程中应该要注重不同知识之间的相互渗透，要能够更多地激发学生的潜力，让学生能够养成良好的行为习惯和品德，能够拥有健康的心理，这样才能够让自己的学习成绩有所提升，让自己获得更大的进步。

一、创设德育教育和心理健康教育的实践情境

在教育融合的大背景下，学校应积极创设实践情境，鼓励学生多参加社会层面的实践活动，让学生在实践中开阔视野，增长见识，检验自己的心理是否健康、自己的道德品质是否符合时代的主旋律，结合在德育課堂和心理教育课堂中学到的知识，改善自身想法和调整心态，保持良好的精神面貌，把社会推崇的道德标准作为自己品质养成的目标，从而促进学生道德素养的提高，使学生的心理保持健康。……