王江霞

曾经听过这样一个故事——《 有种水果叫香蕉》：故事讲了在大山深处的一个破庙里，一个老师正在教14个学生“香蕉”两个字。但是没有一个学生知道香蕉是什么东西。为了让学生明白香蕉是什么。老师用自家攒的钱进城买了四斤香蕉带给学生们吃。当大家吃的时候，都认为苦涩涩的不好吃，原来他们竟然没有剥皮。听这个故事的时候，是在原老师的课堂上。原老师声情并茂地给学生讲这个故事，讲到后面的时候，原老师满脸热泪，孩子们听得很认真，主动从后排传递给老师纸巾，我也深受感动。我们都被故事里为了学生认识香蕉不惜付出一切代价的“史”老师感动了，确切地说我们是被他那种“伟大的师爱”感动了。

這个眼眸里时刻闪耀着智慧的光芒的原老师，曾被评为“智慧力班主任”“河南省名师”两届河南省优质课教师。二十多年来，她爱岗敬业、努力钻研、严谨治学。她在我们年轻人心里就像“神一样的存在”，我们都非常敬仰她。下课后原老师告诉我：一个人最在乎的是自己在他人心目中的地位，小学生也不例外。我点了点头，表示同意。原老师接着告诉我：我们老师尤其是班主任，要想管理好学生，首先要爱学生，爱学生就要学会赏识学生。在“史老师”和原老师的引领下，我暗暗告诉自己：“我要一辈子当老师，当一辈子老师，一辈子当像她这样爱学生，赏识学生的老师”。

班级虽小，“五脏俱全”，人数虽少，管好也难。作为班主任，要想管理好班级，得从班级的每一件小事做起，从赏识学生做起。……