张贞玉

摘要：随着社会经济的不断发展，社会需求变得愈加多样化，为此出现了一批又一批传统岗位以及新型岗位，但是在岗人员无论在哪个岗位，都需要拥有敬业，爱业等职业素养，所以职业精神的培养已经愈发得到社会关注，对于大多数工作者来说，职业能力可以通过在职期间不断的学习从而达到提升的效果，而职业精神作为思想道德层面的内容，需要更加标准化，专业化的培养，当中职生走向社会应聘工作时，职业精神也是一项重要的考核条件，所以，职业教育中的职业精神教學需要走向高效化、专业化以及标准化。

关键词：职业精神;中职教学;语文

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-291

引言

职业教育作为国家教育体系的一种，其不仅要贴合教育体系的普遍要求，也要根据职业教育的个体特性来发展，中职教育作为职业教育体系中的一种，也要积极响应职业教育的导向。大多数中职学生完成学业后，将要走向工作岗位，所以专业化标准化的职业精神教学将为培养高职业素养的工作者带来积极影响

一、现阶段中职语文教学中职业精神的教学

中职阶段的学生处于学校与社会相接壤的状态，职业操守对于即将进入社会岗位的学生来讲是必不可少的，所以不止要对教育专业学科进行考核，还需要学习社会职业相关的知识。而现阶段，职业精神的培养所对应的独立教学科目并没有出现，所以，根据现有“德育”主要出现在语文素养教学中的情况来看[1]，职业精神的教育将归于中职语文教学中。……