袁月

摘要：在我国的传统文化中拥有非常多优秀的艺术作品，这些作品值得学生学习、继承和发扬。如今，现代艺术正在快速发展，给传统美术带来一定的冲击和影响。为了更好地发扬和传承传统文化，初中美术教师需充分挖掘更多的教学素材，充分利用本地资源，加入花鸟艺术，运用吉祥图案，拓展教学内容，使学生对美术知识、传统文化的学习产生浓厚的兴趣，稳步提高学生的美术素养。

关键词：优秀传统文化;初中美术教学;渗透研究中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-237

引言

新课标的改革对学生提出了新的要求，在提高学生学习成绩的同时，也要注重培养学生的素质教育，促进学生的全面发展。中国传统文化是初中美术课的重点教学内容，老师在讲课过程中对学生逐步渗透传统文化，可以潜移默化的影响学生对历史传统文化的了解，丰富学生的审美认知意识，进一步提高学生对美的感知能力，激发民族意识和自豪感。但是在实际初中美术教学中，老师对传统文化的教学并没有引起重视，甚至在授课过程中对西方文化的解读占据比例较大，这在一定程度上限制了学生对传统文化的了解，让学生在对传统文化的认知过程上越走越远。

一、初中美术教学中融入传统文化的重要性

（一）拓宽文化视野，增强民族自豪感

在初中美术教学中，教师需重视传统文化的渗透，利用更加有趣、新颖的方式将传统文化中的美术元素充分呈现出来，促使学生从多个方面和角度去感知传统文化，拓宽文化视野，增强民族自豪感。……