劳小芬

摘  要：教育规划中将实现义务教育均衡发展作为教育的重要内容，倡导大力发展农村教育，提高农村教育质量来获得教育的均衡发展。本文结合实际提出深入开发校本教研、加强师资队伍建设、优化校园教育环境、制定学生管理措施、建立异校学习网络等五点策略，旨在促进农村教育的不断发展。

关键词：农村;教育质量;均衡发展

《中国教育现代化 2035》中将“实现优质均衡的义务教育，缩小城乡教育差距”作为重要教育发展命题。目前农村教育质量因多方面原因存在一定的问题，影响了教育的公平實施。打破城乡教育差距、促进农村教育质量发展是教育现代化的核心理念，具有极其重要的现实意义。

一、深入开发校本教研，狠抓农村教育

校本教研是教育的主阵地，农村教育质量的提高必须深入开发校本教研，切实强化教育质量。（1）抓牢农村常规教研，转教研数量为教研质量，研磨课前、课中、课后每一个环节，抓牢公开课。课前研磨教学理念、教学设计、教学思路，优化教学方案;课中研磨课堂教学，根据学生表现转变教学方法，积极记录找寻教学困难点，检验学生学习效果;课后研磨成功之处和不足之处，优化教学方案。（2）加强教学教研总结反思。会反思的教师才能获得教学经验，才能切实提升专业能力[3]。农村教师必须与时俱进端正教学态度，更新教学观念，做到每堂课一记录一总结一反思一分析，把握教研课的得与失，不断改进教研教学方法和质量。……