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基于“旅游营销”的旅游专业大学生创新能力培养模式的探究

2021-09-10耿巍张新生刘芮宏魏昊

科教创新与实践 2021年2期
关键词:创新能力大学生

耿巍 张新生 刘芮宏 魏昊

摘要:国家经济的发展,使得旅游行业发展前景越来越好。太原学院的旅游专业不仅在加强对人才创新能力的培养,也在积极引导旅游人才加强对旅游营销知识的掌握,这样可以使人才的就业几率有效提升,也能使旅游专业的教学效率和教学质量有所提升。本文将分析培养大学生创新能力必要性,并阐述旅游专业大学生创新培养模式。希望可以为太原学院旅游专业发展提供系列性参考意见,并促进太原学院积极发展。

关键词:旅游营销;太原学院;大学生;创新能力

引言

素质教育要求加强对人才创新能力、逻辑思维能力、实践能力等等综合能力的培养。太原学院在发展过程中,也要逐渐促进教育革新和完善,这样才能有效提升教育质量,促进人才的积极健康发展。同时,太原学院旅游专业的大学生不仅要加强对旅游专业知识的了解,也要加强对旅游营销知识的掌握,才能拓展就业面,为未来就业奠定基础。

一、旅游专业培养大学生创新能力必要性

旅游市场的不断发展,使得旅游营销越来越受到人们的重视和关注。太原学院在不断发展过程中,不仅在加强对学生创新能力的培养,也在积极促进学生旅游营销知识多元化。学生不仅要掌握相关旅游产品和价格,也要对其营销策略和适应人群进行具体分析,这样才能促进旅游行业不断发展,并为旅游营销发展奠定人才基础。

(一)符合院校发展方向

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