胡叶芹

初中英语课堂是培养学生的英语思维能力和英语语言能力的主要场所，也是培养学生综合能力的重要平台。在新课程改革背景下，初中英语课堂教学迫切需要新的教学理念，以提高教师的教学效率。没有创新的课堂是低效的课堂，是不成功的课堂。教师要更新教学观念，注重提高学生自主学习的能力、共同合作探究的能力及创新能力。只有创新教学模式，英语课堂教学才能真正达到高效教学。因此，要构建创新课堂，教师就必须创新教学环境、教学方法，提高学生的英语学习能力。构建初中英语创新教学模式，教师要充分发挥英语课堂教学中的重要作用，提高学生的主观能动性，让学生真正成为课堂的主人，成为有独立思想的个体，激发学生的创新能力。

教师应创新英语教学理念，提高学生英语应用能力

在信息时代，学生接触到的信息渠道非常多，知识来源的范围也特别广泛。这就使得英语教师要进一步创新英语课堂的教学理念，树立新的教学教育思想观念，从一个全新的视角来重新审视英语课堂教学，改进教学思路，增强英语课堂的吸引力。教师要增强学生在学习过程中的自主性和创造能力，加强对学生在英语应用能力方面的培養。

教师要承认学生的主体地位，坚持做到以学生的发展为本的理念，尊重每个学生因接受能力的不同而产生的个体差异，鼓励每个学生都能做自己学习的主人，使每个学生的英语学习能力都能得到提高，始终以激发学生学习兴趣为教学理念，提高英语教学效率。……