小学家校共育,创建学习型家庭
2021-09-10徐悦
清风 2021年16期
徐悦
随着社会的发展与进步,现阶段,学习型家庭已经是教育发展的趋势。在这种家庭形态中,学生的学习能力以及其他方面的能力,都可以得到有效以及相对全面的发展。
构建学习型家庭需要多方面共同协调,这是一个完整的体系,需要家校共同努力。在传统的小学教育中,学生接受教育的主要途径是学校,导致学生接受的教育容易缺乏完整性。要开展小学家校共育,创建学习型家庭,应将家庭教育放到教育体系中来,促进学生接受全面教育。
应让家长认可并且积极创设学习型家庭
学校教育中教师的综合素养一般对学校教育的质量有决定性的作用。与学校教育相同的是,家长的素质水平往往也会影响家庭教学的效果。因此,家长要让学生得到有效的教育,就要有意识地提升自身的综合素质。同时,学校还要让家长了解构建小学家校共育、创建学习型家庭的重要性,让家长清楚这种学习型家庭形式对学生教育的重大意义:小学阶段的学生,一天接触最多的场所就是学校和家庭,因此学生的教育应该是家校共育;而且学生来到这个世界,最先接触的就是家长,学生的很多行为都是模仿家长,家长对于学生性格与品德的影响是很深远的。因此,在教育学生的时候,学校教育和家长教育应协同发力,家校共育,创建学习型家庭。当今社会,科学技术不断发展,知识的更新速度非常快,因此,终身学习的概念非常受推崇,家长也是一样,个别家长在毕业后就停止了学习,自身所获得的知识也随着时间的推移而忘记,容易导致与社会脱节。……
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