初中语文学科核心素养培养的现状及对策研究
2021-09-10杨小强
小作家报·教研博览 2021年2期
杨小强
摘要:随着素质教育的大力开展,现代教育越来越重视对学生进行综合素质的教育,语文作为语言学科对学生的学习和生活方面都起着重要的影响。而语文核心素养包括语言构建运用、思维发展、审美鉴赏以及表达创作等方面,对学生成长和未来发展具有十分重要的作用。因此,我們老师要加强师生互动交流,构建和谐融洽的班级氛围,给学生最优的教育和关怀,激发学生学习的兴趣和动力,让学生自发地参与到求知活动中,实现语文教学和语文核心素养培养的目标。
关键词 初中语文 学科核心素养 培养的现状 对策研究
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-294
引言
随着时代的高速发展,社会对于人才的需求发生了巨大变化,应试教育已无法适应新时代人才培养的需求,学生核心素养培养受到越来越多人的重视。这改变了教育工作者传统的教学理念,使得教育教学工作不再片面强调学生应试能力的提升,而是更加注重综合素养的培养。因此,初中语文教师的教学观念也要随之改变,要以核心素养理念为指导,在强调学生语文知识积累的同时,强化学生核心素养的培养。核心素养教育理念和其他教育理念相比,有着更加精细化和具体化的内容,能为初中语文教学工作提供更加明确的教学指导,促使学生语文综合素养和综合能力获得更加明显的提升。
一、初中语文学科核心素养培养的现状及问题
(一)教……
登录APP查看全文
