高中英语拓展性阅读的教学实践
2021-09-10王艺青
小作家报·教研博览 2021年2期
王艺青
摘要:众所周知,高中阶段的英语学习非常主要,它是学生们高考三大主科目之一,而且最近几年,教师和学生对英语学科的重视程度越来越高。在英语学科考试中阅读分值所占比重最大,所以,教师和学生在平时的练习中都非常重视阅读的训练。但是,在现阶段的英语阅读教学中存在一个普遍问题,就是有的师生对教材中拓展实践活动重视程度不够。为了加快学习进度,大部分教师在平时的授课中主要把注意力集中在课文上,而课文后面的扩展实践往往被忽略,使得拓展实践模块在教学过程中并没有发挥出应有的作用。本文先简述高中英语阅读教学中拓展性实践的意义,接着从改善语言环境、开展课堂讨论以及加强写作训练三个方面对高中英语阅读教学拓展实践途径进行分析,希望可以为高中英语阅读教学中的拓展实践提供一定参考借鉴。
关键词 高中英语;阅读教学;拓展实践
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-124
阅读在学生英语学习中起着至关重要的作用,当下的学生英语教材精挑细选了许多非常适合学生学习的语篇,但仅围绕这些教材进行教学活动,肯定是不够的,英语学习需要向外界延伸,因此拓展英语阅读教学就显得尤为重要了。
一、高中英语阅读教学拓展实践的意义
(一)课堂宽度的无限拓展
同样的一个阅读话题不可能仅仅只有一方面的内容,这其中的内容理解出来都是多维度的。……
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