林大康

摘要：随着我国科技的不断发展和进步，在我国教育领域中也在不断引进高科技的教学技术。近年来，人们的生活节奏变快，很多具备创造性的产品和技术都源源不断地涌出来，以便于随时能满足人们的需求。而3D打印技术就是在众多产品中快速发展起来的一项科技，现如今已经在很多方面投入运用，比如建筑行业、制造行业等。也有越来越多的教学领域开始将3D打印技术应用在教學中，增加小学生的趣味性，提升学生兴趣，加深学生对知识的理解等等。总之，对于教学，是一项非常有意义的引入。尤其是最近几年，很多小学将3D打印技术和小学美术结合在一起，经过不断的探索实践，取得了很大的教学效果。

关键词：3D打印;小学美术;创意课程;运用;意义;实践与探索

中图分类号：G4 文献标识码：A

在新课程改革以及学生的需求越来越多元化的背景下，教育部门和学校都开始对小学美术的创意课程加强了关注度。对于现在的小学来说，课本上的知识已经无法满足他们的好奇心和求知欲了，基于他们的年龄，正是对新鲜事物感兴趣的阶段，所以教师和学校需要对这方面加以重视。开展充满创意的美术课堂，为学生带来符合他们需求和符合时代发展的趣味课程。将小学美术创意课作为平台，引入3D打印技术，用这种方法扩宽和增强学生的认知领域和思维意识。而现在3D打印技术依然不断进步提升，所以可以很大范围地促进小学生在美术创意课堂上的参与性，本文将对基于3D打印与小学美术创意课程实践研究做出浅谈。……