新时代大学生爱国主义教育机制创新研究
2021-09-10谷小川
小作家报·教研博览 2021年2期
谷小川
摘要:爱国教育是大学生思想政治教育的主要内容。百年大计,教育为本。高校教学过程中应该以爱国主义为核心,爱国主义精神和民族团结教育应该从学生身上抓起。各大高校的思想政治教育工作者,应该把大学生的爱国教育放在教学课程的突出位置,下大气力做深、做细。学生培养方案以爱国主义为重点,深入进行弘扬民族精神教育。
关键词:爱国主义;新时代;机制创新
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-020
一、大学生爱国主义教育特点
大学生的爱国主义教育是一个重要课题,而校园与课堂则是给大学生带来文化熏陶的最直接、最固有的教育形式,但我们不得不承认的是,时代的进步给新时代大学生带来的思想观念上的变化是不可估量的。现在的爱国教育形式太过于死板和固定,教学内容也过于枯燥无味,例如观看爱国影视片、升国旗、军训、课堂老师讲授等都在一定程度上被新时代的大学生熟视无睹,并且爱国主义活动的形式化越来越严重,因此往往难以让爱国主义在学生心中落地生根。这些较直接的方式给大学生的感官带来一定程度的冲击,能起到良好的引导作用。
由于现阶段的大学生个人意识和自护能力等较强,,传统的教育形式已经难以引起学生的共鸣,也并不适用于大学阶段的学生成长。中华民族之所以生生不息、薪火相传,是由于中华人民深深意识到民族共同体的重要性,将民族共同体融入灵魂。……
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