苏俊杰

摘要：本文通过游戏式教学法的定义、游戏式教学法的作用、游戏式教学法在《Excel三维簇状柱形图》的应用三个方面，指出中职Excel教学中让学生自主的去找与样文的不同之处来设置，激发学生的兴趣。在授课过程中，加入了“找不同”的游戏，全面调动学生的注意力，提高了课堂教学效率。

关键词：游戏式教学法;Excel三维簇状柱形

中职学生大部分基础不扎实，理解能力较薄弱，自觉性较差，对学习厌恶、反感、恐惧，在学习过程中很少体会到成功的快乐。但是他们拥有一定的感知能力，认知能力，容易产生好奇感，动手能力较强。因此我们在课堂加入了游戏环节，激发学生的兴趣。

一、游戏式教学法的定义

游戏教学法，顾名思义，就是以游戏的形式教学，使学生在轻松的氛围中，在欢快的活动中，甚至在激烈的竞争中，不知不觉地学到教材上的内容，或者学到必须掌握的课外知识的教学方法。

二、游戏式教学法的意义

（一）游戏教学法能活泼气氛

采用游戏教学法能把紧张而单调的学习变得轻松愉快，克服学生语言学习上的焦虑情绪，缓解学习语言的心理压力，同时能促使学生主动积极地学习，从而营造一个和谐、融洽的课堂气氛。

（二）游戏教学法能集中注意力，提高记忆效果

教师应该采用多种游戏法，刺激学生的学习热情，让他们玩一玩、练一练、听一听、看一看，使他们集中注意力，从游戏中探索并学会运用已学知识。

（三）游戏教学法可以培养学生的表演力和合作能力