祖力皮亚·萨丁

【摘要】语文知识学习对于大部分学生来说是较为简单的，但是这一部分学生并不完全能够深刻的认识到语文知识中富含的哲理和深刻的内涵，这时候教师再进行解释就无法达到非常完美的效果。所以教师必须培养学生自学能力，才能够让学生深刻认识到其中的内涵，从而提升自身的情感体验，以及语文水平。以此学生才能够结合自身的生活实际以及自学能力来进行感受，来进行思考，以此学生的语文水平才能够不断进步。也只有这样，学生才能够在短暂的高中阶段，学习到更加丰富有趣的语文知识。

【关键词】自学能力;高中语文;学生预习;学生学习;总结错题

语文知识学习离不开教师的引导，正是这样教师必须培养学生的自学能力，才能够让学生跟上自身的教学节奏，一步步深入探究语文问题，从而真正的了解到语文学习的内涵以及体会到其中的乐趣。这样学生才能够保持更加高涨的积极性来进行语文学习，以此学生的语文水平才能够不断进步。所以，高中语文教师应当在课堂中进行学生自学能力的培养，只有这样学生才能够意识到自身在语文学习过程中所存在的局限性，并且加以改正以至于获得语文知识的丰富。

督促学生预习

高中语文教师应当在课堂中对于预习成果进行检验，以此就能够促进学生在课前进行严肃认真对待，这样学生才能够深刻体会作者的写作手法以下表达的情感。……