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基于“区块链+教育”的在线学习模式融合应用研究

2021-09-10陈安琪

大学·社会科学 2021年2期
关键词:教育

陈安琪

摘要:区块链技术是与虚拟货币发行具有密切关系的先进技术,主要特点是去中心化、可追溯等。另外,这一技术支持下的信息流通还能在安全系数上有所提升。在线学习就是将两者联合起来的主要动力。本文对两者融合模式的相关理论进行研究,意在了解区块链技术与在线学习融合的原理和需求,力求为两者在发展中更加紧密有效地融合提供理论参考。研究分析可见,区块链技术与在线学习模式的融合需要Web技术、区块链技术以及智能合约技术的支持,在具体的操作中需要合理定位不同类型的角色,在具体应用中需要分别从学校、企业、管理员三方面入手做好角色定位,充分发挥此技术的优势。

关键词:“区块链+教育”;技术特征;在线学习

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1673-7164(2021)05-0111-02

基金项目:本文为2020年湖南省教育厅科学研究项目“基于‘区块链+教育’的在线学习激励模型研究”的阶段性成果(课题编号:20C0018)。

区块链技术与教育领域的融合对更新教育教学方法,提升教学质量有非常突出的作用,在技术应用的过程中要找准应用的切入点,并且重视应用的针对性和合理性,为取得更为突出的应用效果提供支持。

一、区块链的总体阐述

(一)基本概念

区块链技术是一种专业的信息技术,具体以共享数据链的形式存在,用来存储数据信息。其内容结构中包括交易环节、区块划分环节以及链条结构三个部分。其中,交易的性质是指一次操作过程,区块则强调一种区域性结构。……

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