高久荣

基于健康第一的教学理念，体教融合的发展思路点明了新时代中国青少年体育改革发展的路线图。体教融合政策对学校体育的新定位、青少年体育赛事的新设计、体校发展的新方向、社会体育组织准入等新要求，对体育教育改革与发展提出了更多的主张。初中体育承担着青少年体育锻炼和教育的重要任务，在教育教学过程中应切实落实体教融合的任务，推动体教融合理念的时间工作。

体教融合的发展思路是落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神，充分发挥党委领导和政府主导作用，深化具有中国特色体教融合发展，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的具体要求。初中体育教学应围绕体教融合发展理论积极做好教学实践和指导工作。

1 基于健康第一，明确发展目标

体教融合背景下，健康第一的教育理念成为了体育教学的核心内容。基于健康第一的理念，初中体育教师应积极做好教育改革工作，通过体育教育改革的方式进一步明确体教融合发展的目标，进一步理顺现有的体育教学机制，围绕健康第一做好相应的教学改革工作。

近些年，青少年体质健康问题一直是社会关注的重点，学校也在积极推动体育教学改革和学生体质增强的措施但初中生入学后的体质情况参差不齐，学生运动能力、运动习惯、运动意识存在明显的不足，因此需要在教学实践中进一步明确发展的目标：一是要因身心健康为导向做好教学内容设计工作。……