罗兴刚

体育运动可以帮助人增强身体素质，提高身体协调性，所以在易地扶贫搬迁户学生教育工作开展阶段便需要细致设计与规划各个体育教育工作环节与流程，切实促进学生身体素质得到提升，并且助力教育工作井然有序的开展，且达到良好的教育成效。

易地扶贫搬迁户学生是我国社会主义教育事业当中的特殊群体，由于其家庭条件较为困难，所以在成长发育阶段有可能产生一定的营养不良、发育迟缓、身体素质较差等方面问题，因此便可以针对这一部分学生积极开展体育教育，通过体育教育培养其良好的体育运动习惯，并且积极加入到体育运动当中，以体育运动促使其身体素质得到提升，进而助力我国体育教育工作井然有序的开展，并且达到高质量完成的目标，满足我国社会各个领域发展中对于高素质人才的迫切需求。

1 以体育教育工作助推易地扶贫搬迁户学生身体素质提升的关键点

在开展易地扶贫搬迁户学生体育教育工作阶段，教师需要进行细致的分析与探讨，致力于激发学生对待体育课程的积极性与主动性，并且随着教师的思路引导主动加入到各项体育锻炼过程，用以提升教学的水平。而在实际当中，为了有效达到教育目标、助力学生提高身体素质，便需要注重营造起良好的课堂氛围，并且在课堂之上与学生之间进行充分的沟通与互动，从而使师生之间更具信赖感，令学生更愿意跟随的教师完成各项体育知识的学习且积极参加体育运动当中，助力其提高身体素质。……