摘要：在构建中国特色社会主义事业的新时代，学校校风、教风、学风建设是学校贯彻党的教育、贯彻国家教育方针的一项基础性工作，是学校端正办学思想，提高教学质量，培养合格人才的重要方法。抓好三风建设，利于师生发扬优良传统，利于贯彻学校的各项规章制度，利于师生们共同的发展，利于学校的长期发展。

关键词：践行;三风建设;专业品质;提升

一、夯实作风，践行立德树人，共同学习提升

在作风建设中，作为一名党员教师应该夯实作风，拥护党的各项方针政策，忠诚于党的教育事业，与时俱进，关心、爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，践行立德树人。与此同时，通过培训与学习提高自己的政治素养和专业文化水平。

在课程教学中将会积极融入思想政治教育，尤其是三部分。它是师生们对中华民族共同的精神追求。党建是校园文化建设的重要组成部分，因此在以后的《展示设计》、《民居建筑》、《景观设计》等课堂中，实现党建文化、优秀传统文化、云南民族文化与专业教学的深度融合。结合设计项目形成具有“课程思政”特色的实践项目，通过这样的综合实训，加强高校师生党建思政教育，促进校园精神文化建设，也提升学生设计的实战能力，在此过程中，师生们共同学习，共同提升个人思想高度和格局。

二、端正教风，提高培养质量，打造专业品质

良好的教风可以激励教师忠于恪守，可以鼓励学生积极向上，可以调节校内外人际关系和促进社会道德水平的提高。……