秦兴龙

1 引言

在快速的经济发展中，不少行业在不断的变化以此适应经济的发展。随着网络计算机技术的大量投入使用。教育行业需要不断的适应社会的变化，以此培养出更符合时代需求的高标准人才。尤其对于体育行业，体育教师更需要打破传统的教学思路，从学生出发，立足课堂设计，让学生具备更强的体育能力，让学生的身体素质得到较好的提高，也让老师的教学水平有了更佳的体现，为学生高中繁重的学习压力打下坚实的身体基础。

2 高中体育教学的现状

2.1 教学的核心是老师

大多数体育教师，为了满足学生对体育课的放松。因此就将自己放在了课堂主体的位置，从来不问学生的反馈，而是按照自己的需求进行设计。这样做恰恰是相反的，高中阶段的学生已經具备了较强的自主意识。他们的自主思想不仅仅体现在对自己人生的独立设计，更重要的是在学习中，有自己的想法，可以适当的表达自己的情绪。而不是长期按照老师的想法被迫接受，这样枯燥的学习环境是学生抗拒的，因此，当前的教育现状依然是将老师作为教学的主体是不可取的，是本末倒置的做法，需要老师及时的转化角色。根据学生的兴趣点和需求开展教学，而不是一人做主。

2.2 学生与老师之间的互动极少

最近几年，越来越多的老师开始关注高中生的体育课程，不再以语数外当做主流科目，认为教育是不分主次。故经常会出现教与学脱节的情况。……