谢天

近年来，垃圾分类成为了一种“新时尚”，开展垃圾分类工作对于保护环境，推进生态环境可持续发展有着重大意义，而垃圾分类意识的普及，离不开广大小学的支持，《体育与健康》课程的开设，一定程度上可以促进校园“垃圾分类”工作的开展，对于提高小学生环保意识、健康意识有着重要作用。本文旨在研究如何通过《体育与健康》课程提高小学生垃圾分类意识，培养学生良好生活习惯，为我国的“垃圾分类”普及工作打下良好基础。

1 加强小学生垃圾分类教育的意义

我国的垃圾分类工作目前尚处于起步阶段，人们对如何将垃圾进行分类还界定不清，垃圾分类意识不足，垃圾分类投放习惯尚未建立，造成垃圾分类工作在实际推广中难度较大。对于这种利在千秋的事业，我们要着眼长远，让广大中小学生从小便接受相关教育，从小培养垃圾分类的习惯。小学生好奇心和求知欲强，接受新事物能力突出，易于养成良好习惯。而在《体育与健康》课程的教学中，非常有必要穿插垃圾分类教育，让小学生从小养成垃圾分类习惯，提高垃圾分类意识，再以点带面，带动家庭成员一起进行垃圾分类，推广和实施垃圾分类。

2 垃圾分类在《体育与健康》课程中的实践

学校可以将垃圾分类引入《体育与健康》课程教育中来，与体育锻炼和健康相结合开展垃圾分类相关劳动课程，这可以对垃圾分类做出有推广借鉴意义的宣传和实践。

一是开展垃圾分类知识讲座。……