宫秀翠

随着当前经济发展水平的不断提升以及教育改革工作的深入实施，对于身体健康问题大家关注度是越来越高。在当前教育改革中，尤其是体育课程教学中更加注重于对学生终身体育意识的培养。作者在本文中分析和论证了当前我国体育课程教学中存在的基本问题，研究体育老师在课程教学中创新课程教学理念和方法，对学生终身体育意识进行有效地培养，从而提升高中体育课程的教学质量。

高中学校体育作为社会体育和家庭教育的一个重要衔接点，这是对学生终身体育理念的重要方式。根据高中体育课程教学新标准，在课程教学中不仅要引导学生进行体育锻炼，关键是对学生的体育认识能力进行有效地培养。对此，高中体育老师要牢固树立新型的课程教学理念，以多样化、现代化的课程教学方法，帮助学生形成终身体育意识，促进高中生更好地实现全面发展。

1 在高中体育课程教学中，对学生终身体育意识进行培养的价值意义

高中体育课程教学的关键就在于引导学生强化体育锻炼，促使学生的体魄越来越强壮。所以，在高中体育课程教学中，老师要将重心集中在健身体育上，让学生切实掌握体育课程知识和体育运动技巧，推动学生建立良好的体育运动锻炼习惯。高中时期是学生身心发展的重要时期，也是对学生体育意识培养的黄金时期。终身体育运动意识如果学生从高中时期建立起来，将对学生的身体健康将具有良好的推动作用。……