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小学英语教学中如何贯彻“以人为本”的教育理念

2021-09-10许冬梅

江苏广播电视报·新教育 2021年2期
关键词:以人为本小学英语策略

许冬梅

摘要:在教育改革不断深入推进的背景下,“以人为本”的教育理念逐渐受到了更多关注,为了将其真正的贯彻落实到实际教学中,那么传统教学模式就已经不适应,教师需要创建更加科学合理的教学计划方案,关注学生的学习兴趣,促使获得良好的学习体验,从而全面提高英语教学质量。小学英语教师在教学中,要加强以人为本的教育力度,营造良好的学习氛围,应该变教师讲台为表演舞台,激发学生参与学习的兴趣,还要鼓励阅读课外书籍,增强英语学习信心,从而显著改善教学效果。本文主要围绕小学英语教学中如何贯彻"以人为本"的教育理念进行了思考,以供参考交流。

关键词:小学英语;以人为本;教育理念;贯彻;策略

引言

“以人为本”是现代教育的核心内容,在小学英语教学中要不断地渗透以人为本的教学理念,提升学生的认知能力和认知范围,构建起完善的思想体系,这对于英语学习有着重要的作用。小学英语教学是最为基础的内容,需要学生深刻的理解和把握,以此全面的了解英语的知识框架。在小学教学的应用中,教师要有针对性的教学,激发每个学生的内在潜能,促进综合全面发展,从而实现英语的高效教学。如何将“以人为本”的理念贯彻到英语教学中,是一个重要的问题,教师必须严密的规划,加强与小学生的交流和沟通,推动英语教学的发展。

1小学英语教学的现状分析

新课程改革强调学生是教学过程的主体,但是在实际教学过程中,小学英语课堂仍然以老师授课为主,并未做到让学生占据课堂的主体地位。……

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