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中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式探析

2021-09-10杨东梅

小作家报·教研博览 2021年19期
关键词:中职

杨东梅

摘要:随着我国经济和科技水平的快速发展,我国的汽车行业发展非常迅速,相应的对汽修人才的需求量越来越大。基于此,本文对中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式进行研究,以供参考。

关键词:中职;汽车维修专业;技能型人才培养;多维模式

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

中职院校要在现代教育形势中谋求发展,就必须积极转变传统教学理念,主动落实以就业能力提升为导向的教学方式,建立实训基地、走校企合作之路,这将大大改变传统以理论为主的教学方法,促使汽修专业教学将理论融于实践应用,提高学生的专业综合素养及就业水平,提升中职院校办学能力及影响力,促进职业教育快速适应社会需求,以求获得更好的发展。

一、近些年汽车维修行业的发展概况

汽车行业从侧面反映了一个国家工业基础能力,因此,随着我国工业基础能力的快速提升,我国的汽车工业技术也得到了飞速的发展,再加上我国先天拥有巨大消费市场的优势,使得我国一跃成为世界第一大的汽车消费国家。截止到2019年我国每千人的汽车保有量已经达到了173辆,2019年末全国民用汽车拥有量达到25387.2万辆,如此庞大的数据从侧面显示了汽车维修行业的巨大发展前景。而带来机遇的同时挑战也随之而来,首先,相比其他行业,汽修行业需要有一定的专业基础知识和基础实践能力,而汽修人才培养的不易性所带来的后果就是全国汽修市场各类型的汽修专业人才缺口较大,严重阻碍了汽修行业的快速发展。……

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