润物无声用爱心播种希望
2021-09-10廖寿浩
快乐学习报·教育周刊 2021年17期
廖寿浩
摘 要:德育教育在促进社会、学校和班级和谐,提高学生整体素质方面发挥着重要作用。教师的工作不仅是传道受业解惑,也是带领学生积极健康发展的引路人。在教育改革不断深化的今天,班主任的核心工作是开展对学生的德育教育。在初中阶段,学生的思想观念发育尚不成熟,这一时期的德育塑造也对学生将来的性格养成乃至人生走向有着深远意义,因而班主任更要重视起德育工作。本文简述初中班主任开展德育工作中常见的一些问题以及一些开展德育工作的具体措施。
关键词:初中班主任;德育教育工作;措施
引言:目前,素质教育改革正在逐步深化,提出了“以人为本、德育先行、注重实效”的培育目标,德育教育在我国社会中发挥着重要作用。显而易见,德育教育可以影响学生的学习和进一步发展,对学生的未来生活起着深远的作用,服务学生终生。班主任不仅有责任,而且有义务通过开展德育教育培养学生的综合素质,提高学生的个人修养和道德素质。根据学生的实际情况,多方式开展道德教育,使学生在不知不觉中接受德育,逐步改变自己的行为,提高修养。
一、德育工作开展现状
1.新媒体大环境的冲击
随着新媒体时代的到来,网络上的信息几乎无孔不入,智能手机和其他多媒体通讯工具已经成为广大学生最常用的一种生活工具,网络信息世界中所创造的一个虚拟网络空间不仅为广大学生……
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