韦柳英

【摘要】随着现代教育改革的发展，学生的主体地位也越来越凸显出来，对于学生的素质教育也更为重视，这就要求教师，顺应时代的发展，在现代教育理念的指导下，积极改变教学侧重点，转变教育教学模式，注重自身教育教学能力的提升以及班级管理能力的提升。在高中教育阶段班级管理当中，班主任是整个班级管理工作当中的核心，是班级发展的掌舵者，是学生发展的引领者。所以在高中班级管理中，班主任要提高自身的管理能力，积极探索提高班级管理效率的有效途径。

【关键词】高中班主任;树立榜样;师生交流;家校合作

现代社会经济快速发展，推动着教育不断的深化改革。在新时代教育的大环境下，教师要紧随时代发展的步伐，积极转变教育教育理念，改变教育教学方法，重视学生的主体地位，重视学生的素质教育，促进学生的全面发展。班级是学生进行学习和生活的重要场所，是学生重要的成长环境。一个良好班级的建设可以促进学生的个性发展 ，帮助学生树立正确的价值观，塑造学生良好的品质，提升学生的综合素质，有助于学生长远的发展。

一、班主任要注重自身管理与提升，为学生树立好的榜样

班主任的工作不仅是一份工作，更多的是沉甸甸的责任。班主任在班级中处于核心地位，是班级组织的建设者，是学生品质的塑造者。在高中班级管理中，班主任要加强自身管理，积极学习，努力提升自己的影响力，促进班级良好班风的形成，做好学生德育工程的建设，为学生树立好榜样，做好学生成长中的引领者，从而促进班级管理的有效性，为学生的提供一个良好的成长环境。……