摘要：随着社会的不断进步，我国对教育事业重视程度的加大，幼儿教育作为孩子的启蒙教育更要被重视起来。都说家长是孩子最好的老师，所以目前应该通过各种各样的活动来扩大幼儿教育的涵盖面、建立多元化的教育模式，同时也要让家长可以充分的了解幼儿园的教育模式以及举行的教育活动。因此幼儿园要充分了解家长在幼儿教育中扮演的角色，重视家长的教育，创建有效的沟通管理制度，达到家校协作共筑幼儿教育的目的。所以本文针对这个论题进行了分析，希望可以对我国的幼儿教育事业提供一定的建议。

关键词：家校协作;幼儿教育;共同建设

一、引言

幼儿教育作为孩子们的启蒙教育，要注重家庭教育与幼儿园教育的相互结合。所以在以后的教育工作建设中，我们应该着重探寻家校协作的途径，充分发挥家长在幼儿成长中的影响力、作用力。获得家长对我们工作的认可与支持，这将是我们在以后工作中的重要任务。因为有了家长的理解与支持，我们才能更好的制定关于幼儿的教育方案，通过家校协作共建孩子发展的平台。

二、新时代家长在教育中存在的问题

（一）注重养育，轻视教育

现在我国大多数家庭多数都是独生子女，很多家庭都是6个大人照顾一个孩子，大人对于孩子都是百般的照顾，尤其是老人们对于孩子的看管更是过于溺爱，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孩子犯了错误不及时的眼里批评，而是找一个孩子还小的借口，认为教育的事情不着急。……