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浅议文化润疆背景下新疆地方史与地方党史课程的开发与实施

2021-09-10麦麦提江·图尔贡周柱成

家庭教育报·教师论坛 2021年2期
关键词:青少年课程文化

麦麦提江·图尔贡 周柱成

【摘要】青少年是国家的未来、民族的希望。“要精心组织学生上好党史学习教育第一课,让爱党爱国种子在青少年心中生根发芽”。而在当前文化润疆背景下,充分发掘和运用红色文化或革命文化,也是文化润疆的主导内容之一。作为南疆地区的思政工作者,要在加强自我学习的同时,精准把握青少年特点与需求,充分挖掘新疆本土红色资源,通过讲好本土红色故事、革命的故事、英雄的故事,让红色基因植根于青少年心灵,引导他们一心向党、立下宏志、报效祖国。

【关键词】文化润疆;地方史;地方党史

地方史与地方党史是中小学思想政治理论课的重要组成部分,新疆地地方史与地方党史为近代以来的历史事实为载体,将国史、党史、与地方史课程教学有效结合,利用地方史激发学生的学习兴趣,利用国史充实教学内容,利用党史增强思想政治教育效果,这样既丰富了教学内容和扩展了学生的知识面,同时还能提高学生学习的积极性和主动性。

一、地方课与地方党史课的课程功能与优势

地方课一般是指根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济,政治,文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发,设计,实施的课程。新疆地方史与地方党史课程开发与实施,其主要是依托义务教育国家课程“中国历史”及地方课程“简明新疆地方史”,结合新疆本土红色资源而开发设计的地方性课程,通过讲好本土红色故事、革命的故事、英雄的故事,从而进一步激发学生学习党史的兴趣和潜能。……

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