石大伟

摘要：随着计算机的发展，键盘打字在日常生活中发挥着重要作用，逐渐替代了手写，但是在学生时代，手写据重要地位。然而很多小学生在开始接触手写汉字时都力不从心，大部分学生写的字都不太规范和整齐，这就意味着老师在平时课堂中要多加注意，加强书写训练。本文通过浅析如何规范小学生书写问题为任职教师提出可行性教学策略。

关键词：小学生;书写规范;教学策略

书法是一种艺术，古人留下来的书法艺术比比皆是，都是宝贵的财富。都说字如其人，一个人写的字的特点往往能反映这个人的气质，小学低年级段的学生只是不能很好的去对自己的汉字进行排版和规划，但在汉字的准确率和结构上相比中、高年级段的学生来说要好纠正得多，而中、年级段的学生有了固定思维和先入为主的概念，字体比较随意，准确率也没有那么高。在小学阶段，我们无法要求每个学生去追求书法的艺术，但是可以规范学生们的日常书写，除了必要的笔画顺序和正确率，还要求工整漂亮。作为祖国未来花朵的培育人，我们应该及时纠正学生们的书写错误，将中国文化发扬光大。文章主要归纳了一些规范小学生书写的方法，希望对相关任职教师有所帮助。

一、趣味教学法，吸引学生书写的兴趣

都说兴趣是最好的老师，只有让学生们从内心上真正喜欢上书法，才能更好的去引导学生规范书写，要先让学生们对书法有一定的了解，对汉字有一种敬畏感，才能让学生们认真的去对待。……