赵娜

摘要：散文比抒情文多一份美感，一字一句中蕴含着情感，表达着生命的意义与激情。初中生虽然掌握了一定的学习方法，但是面对散文时仍会觉得有些深奥，有些词句琢磨不透。因此，在初中语文教学中优化现当代散文教学刻不容缓。本文先是概述了目前散文教学的现状，然后从“将散文中的线索抓住”“从欣赏的角度看待散文”初探如何有效优化现代散文的教学策略过程。

关键词：初中语文;现当代散文教学;现状分析及优化

现当代散文作为初中语文教学中较为鲜明的文学内容，可为学生带来情感独特的审美体验，但是散文教学效果与教师的教学方式有很大的关系，因此，在教学中教师需要考虑学生的心理需求，通过因地制宜的教学形式使学生在散文学习中获得审美情感的能力。

一、初中语文散文教学的现状分析

1、教学方式单一呆板、老旧

受传统教学模式的影响，散文在语文课堂教学中仍旧没什么太大的改变。教师将散文与抒情文混为一谈，教学过程中也只是简单地介绍了散文的写作背景、作者的生平经历以及概括了散文的主题、中心思想、文章结构等。这种灌输式的教学方式忽视了学生在课堂教学中起到的主体作用，只是一味地讲解，单纯地认为讲解过后学生就能掌握该知识了。

2、学生无法欣赏散文，缺乏阅读兴趣

初中生的生理及心理尚处于发展阶段，所拥有的生活经验不足，加上语文基础较为薄弱，无法欣赏散文，无法理解教师所讲，久而久之会对散文丧失兴趣。……