王平

为了能够培养学生的综合素质，促进学生的发展与进步，探索了体育游戏在小学体育教学中的重要性，以求促进我国小学体育教学的发展。在新课改的背景下，体育教学要提高课堂活动的有效性，必须在课堂教学内容和组织形式方面动脑筋，想招数，体育游戏在体育课堂教学中的合理应用，可以起到事半功倍的教学效果。体育游戏具有活动性、趣味性和竞争性，特别是那些富有竞争性的游戏，既能促进学生积极主动、爭先恐后的主动参与，又培养了学生的积极进取精神。在趣味性较浓的游戏中，学生可以轻松健体，丰富生活情趣，促进思维和智力的发展，培养和提高学生在日常生活中必须的技能和本领。

一、体育游戏在小学体育教学中的作用

（一）在体育课程的准备阶段应用体育游戏

在传统的体育教学过程中，常见的体育课程的准备活动无非就是固定的跑圈以及体操。长此以往，很多学生对此感到厌倦，觉得 没有新鲜感，从而在准备阶段学生的注意力就已经分散了，严重影响了体育课程的正常开展。这时，教师就可以将体育游戏充分运用 到体育课程准备阶段，让学生在新鲜、新颖的环境中进行体育准备活动。比如男生可以开展一些换位跑、蛇形跑等奔跑类游戏;而女生则可以组织跳绳比赛、踢毽子比赛，让学生的身心得到有效放松。在几分钟的游戏中，能够有效地集中学生的注意力，激发学生的兴趣和斗志，也为开展体育课程的正式教学增添了几分趣味。……