张凯

摘 要：在“适学课堂”教育培育观念下，高中化学教育教学引发了社会层面的一致关注。对于很多高中化学教师来说，想要逐步构建高中化学有效适学课堂，全面培育学生的化学核心素养，增强学生的化学学习能力，强化学生的化学学习兴趣，需要从各个方面，优化高中化学教育教学质量，将创新发展的活力融入到高中化学教学活动中。在高中教育不断完善的背景下，以有效适学课堂教学理念为核心，以核心素养为立足点，深入探讨促進高中化学教育发展的有效措施，既是大势所趋，也是必然之路，值得高中化学教师投入精力大力探索。本文依托高中化学教育实践，不断探索高中化学有效适学课堂教学模式，为高中化学教育的快速发展奠定基础。

关键词：有效;高中化学;教学措施;适学课堂

想要全面构建高中化学有效适学课堂，增强高中学生的化学核心素养，还是需要从多个层面入手，以高质量、高水平的高中化学教育教学措施，不断助力高中化学教育活动的实践发展，促进高中化学教育的改革创新，这也是当前高中化学教育的重要探索方向，是培育高中学生化学核心素养，打造高中化学有效适学课堂的关键路径。

一、打造高中化学有效适学课堂的价值

（一）强化高中学生的化学学习能力

在高中化学有效适学课堂中，化学核心素养是学生在化学课程教育中应该不断掌握的基础能力与关键素质。全面构建高……