新媒体时代思政教育的改革规划
2021-09-10吴正玉
中学生学习报·科教版 2021年2期
吴正玉
摘要:大学生是未来社会发展中的主要力量,高等院校目前面临的一个难题就是如何充分运用新媒体的力量为学生开展思想政治教育。该文在分析新媒体时代高等院校思想政治教育面临的新挑战和新机遇的基础上,从强化社会主义核心价值观教育、构建交流平台和创新工作模式三个方面,对高等院校的思想政治教育在新媒体时代下的改革提出了相关意见。
关键词:新媒体;高校;思想政治教育
1 新媒体时代高校思政教育面临的机遇
1.1 高校思想政治教育主体增加
在旧式的媒体环境下,班级的辅导员和科班出身的思政理论课的教师作为高效思政课堂的主体部分,他们通过课堂上课、举办各类会议和举行集体活动等一系列形式发挥着思想教育的主导作用。新兴媒体及衍生型各类平台的出现和迅速普及,使得高校思想政治教育的主体正在由官方发展为官方和大众两类主体,而旧式的思政课堂主体仍是由官方思政教育的主体组成。但是,在大众思政教育的主体中,绝大部分来自于新媒体用户,其主要指的是相关新媒体用户通过新型或衍生的平台应用,提供与新媒体用户要求相符合的内容或者物品。在一定程度上,我们可以理解为,只要生存在社会之中的人且会使用新媒体等相关应用,他们都是高校思想政治教育潜在的教育主体之一。
1.2 高校思想政治教育载体多元化
旧式思政教育主要是借助讲座、理论课堂和座谈会等比较单一的形式向教育客体传播思想教育信息和内容,利用报纸、杂志、电视等传统的大众传播媒介,集中地对师生进行党和国家重要政治思想理论、重大方针政策相关的宣传教育。……
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