杜琦

摘要： 随着信息科技的发展，微课的出现改变了传统教学模式，使以往的静止课堂变成了动态学习，有助于提高课堂学习效率。微课在高中英语教学中的应用拓展了英语教学的思路，提高了学生学习英语的兴趣，实现了英语课堂的高效性。

关键词： 微课;高中英语;应用;高效

高中英语教学面对学生学习任务重，学习程度不同、学习时间短等问题，教师在教学中可以充分发挥微课的优势，消化其劣势，利用这一灵活多变的教学方式提升自身英语教学水平，提高学生英语学习兴趣和能力，帮助高中英语教学取得预期的效果，为学生在进一步的学习中打下坚实的基础。

一、微课的优势

在信息时代，多媒体技术表现出了强大的发展优势。目前很多英语课堂上都引进了多媒体技术，但老师对多媒体的使用能力有限，在制作多媒体课件时不能很好地利用资源，或者缺乏制作课件的资源，在课堂上没有足够的灵活性，不能充分发挥多媒体的作用。而微课很好地弥补了多媒体教学在这方面的缺陷，可以使多媒体的优势充分发挥出来。由于微课短小精悍的特点，在使用时较为灵活，学生在学习英语的过程中能够更好地感受到多媒体技术带来的作用，对所学习的英语知识有更深入的理解。学生通过对微课的运用提高了自己的自主学习能力，改变了传统英语课堂中由老师掌控一切的局面，使学生真正掌握英语学习的方法，取得更好的英语学习效果，从而提高自己的英语成绩。……