毕海红

摘要：作文是小学语文教学中的重要内容，占有十分重要的地位。对于小学生来说，他们总感到作文难写，既没有合适的素材，而且表达方式与作文布局都不知道如何进行。我们知道，作文是最能体现学生语文综合能力的一面。作文既需要学生掌握语文基础知识，也必须要具备良好的书面表达能力。所以，教师要加强对学生的写作指导，努力让学生的笔尖灵动起来。

关键词：小学作文;材料;生活;表達

随着经济的发展与社会的进步，语文作为小学生学习的三大主科之一，对学习的综合能力培养起着积极的促进作用，语文写作作为语文学科的重要组成部分也备受广大语文专家与学者的重视与关注，然而，由于传统的语文写作教学模式具有非常强的枯燥性，而且教学方法较为单一，使得小学生对写作产生了厌烦的情绪，从而阻碍了小学生语文写作水平的可持续性发展，针对这一情况，教师要改变传统的写作教学方法，创新教学方式，从而能够更好的帮助小学生进行语文写作的学习与发展。

一、丰富教学模式激发学生写作兴趣

语文写作作为小学语文课程的重要组成部分，对小学生的综合能力发展起着积极的决定性因素，然而，传统的小学语文写作模式通常是由语文教师将重点的写作内容以及写作题目直接传授给学生，学生作为学习知识的接收者被动的接受着小学语文教师所传授的写作重难点知识……