任开蓉

【摘要】在小学生的学习中，语文这门课程知识的学习，是会对学生的整体成长和进步起到非常重要的作用的。只有当前的小学语文教师，在对学生进行专业化的知识教学时，充分重视对学生的综合能力的培养，才能够使得学生在科学的教育引导下，提升自我的学习水平。在学生对语文知识进行学习中，拥有良好的倾听能力也是非常的重要的，教师要培养学生良好的倾听习惯，在对知识进行听讲时，学习到更多的知识。文章基于对当前的小学语文教师对学生开展专业教学时，培养学生的倾听能力，做出细致的教学分析，能够帮助教师更好地改善自我的教育，采用更加科学有效的教学方法，对学生进行专业语文知识的输出和教育。

【关键词】小学语文;培养教学;倾听能力;策略分析

引言：在小学生对知识进行学习的过程中，学生要想在学习方面实现进步和不断提升自我的能力，也就需要在对语文专业知识的学习中，养成良好的行为习惯，培养自我的综合素养。倾听是一门艺术，小学生在学习中需要学会倾听，倾听也是一种尊重，只有在别人进行自我表达时，受众认真倾听，感知其语言表达的含义，才能够更好地尊重别人，也就赢得了别人的尊重。因此，一个人在成长的过程中，养成良好的倾听习惯是非常的重要的，只有当前的小学语文教师充分重视对学生的倾听能力的培养教学，学生才能够在教育中树立出正确的价值观念，懂得倾听的重要性。……