田小武

摘要：随着科学技术的发展，信息技术的全球化使得英语越来越重要。从2001年秋季开始，英语被纳入小学课程。根据《义务初等教育英语教学标准》，重点是：在学生兴趣、生活经历和知识水平的前提下，推广教学方法和实践教学方法，参与、合作、交流，以及目标导向教学方法，培养了语言综合运用能力。因此，小学英语教师应避免让学生成为代言人，否则，英语教学就会被置于幕后。当我们尝试把教学与生活联系起来时，我们应该特别注意学生的心理特点，让学生在生活中掌握和加强英语，最终在生活中运用英语。本文从教师教学的角度阐述了如何保证小学英语教学。

关键词：小学英语;教学;生活化

引言：

小学英语是小学教育的重要组成部分。它在教会孩子了解生活细节，提高学生学习英语的兴趣方面发挥着不可替代的作用。因此，在小学英语教学过程中，教师应促进小学英语教学方法的实际应用，采用科学的教学方法和有效的教学设计，促进英语教学方法在小学的实际应用，促进充满活力的课堂氛围和英语知识在环境中的有效运用，当学生通过改编教材、学习环境和教学实例来了解生活时，确保教师不断更新英语教学，通过小学英语教学来提高自己的英语水平。

一、创设生活化的教学情境

目前，英语广泛应用于日常生活，这直接关系到日常信息接收和交流的效率，教学老师应该将英语的教学实际应用到小学的……