【摘要】职业本科建筑工程专业，在具体开设过程中课程的开设目标主要是培养出更多能够适应社会需求和发展的学生，对社会输入大量专业化的人才。但是现阶段职业本科建筑工程专业，在具体教学过程中教学标准并不统一，导致在实际职业本科建筑工程专业学生教学过程中，学生基本水平参差不齐，因此本文以职业本科建筑工程专业教学标准的编制为主要研究内容，试图能够提出一套符合当前职业本科建筑工程专业教学需求的编制方式，提高职业本科建筑工程专业学生整体水平。

【关键词】职业本科;建筑工程专业;教学標准编制;实践研究

将使用知识能够转化为具体实践，同时能够将使用知识转变为当代科技和各方向发展的驱动力，是当前教育教学的核心目标，也是在教育教学改革多年提出后仍然建议教育教学发展的核心方向。职业本科在教育教学过程中更应当重视职业和本科的结合性，一方面对学生教授充分的专业知识，另一方面能够以职业要求角度出发培训相关专业的学生，从而能够让专业发展方向更具备前沿性和市场性。就当前职业本科建筑工程专业教学而言，在具体的教学过程中，也应该朝着这一方向和目标前进，但在实际的职业本科建筑工程专业教学过程中，具体的教学标准编制意见各不同，不同的职业本科大学持有不同的教学标准编制安排和要求。在本文中以职业和本科结合的关注点作为重点，分析建筑工程专业在职业本科大学中的教学标准编制，以期能够促进职业本科建筑工程专业朝着更加前沿方向发展[1]。……