曾晓敏

摘要：将信息技术和小学语文教学工作进行融合，可以有效的提高小学生学习效率，提高整体课堂氛围，让课堂变得生动有趣，可提高学生对语文学习的兴趣，快速的找到学习的方法，为初中语文奠定基础。

关键词：小学;语文;信息技术;融合

在传统的认知观念中，信息技术与计算机紧密相连，只有学习计算机课程时，才会应用到信息技术。这种观念，对教师和学生产生了极大的束缚，信息技术的发展。最终目的是带给人们学习和生活中更多的方便，互相交流会更加快捷。将各个方面学科的知识进行汇总，方便人们进行查找和学习。所以信息技术的应用可以是各个方面。

一、信息技术与小学语文教育融合的方向

将信息技术融入小学课堂，确实是一种非常好的教育方式。但是并不代表信息技术与语文课堂的融合是完全适合的，有些方面，会带来积极的作用。但有些方面并不适合信息技术的融合。所以教师不能将信息技术毫无计划的融入到教学中去。首先要对教学内容和教学计划有一个充分的了解。对学生的状态和现状，有一个更加清晰的认知。找到现阶段语文课堂上存在的问题是什么，欠缺的地方有哪些。当找到现阶段语文教育存在的不足之处后，才能够知道语文教育真正需要的是什么。对信息技术也要有充分的学习，有能力去更好的掌握信息技术知识。仔细研究信息技术与语文教育之间的紧密联系，找到信息技术与语文教育相融合的方向。……