潘艳

摘要：现代诗歌是中学语文教材的重要组成部分，也是现当代人精神生活的一块重要领地。阅读大量的现代优秀诗篇，这对于提高我们的文化修养和文学鉴赏水平是大有益处的。

关键词：了解背景;分析意象;理解情感;品味语言;明确手法

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-336

诗歌是一种抒情言志的文学体裁，它用高度凝练的语言集中反映了社会生活的各个方面。现代诗歌是中学语文教材的重要组成部分，也是现当代人精神生活的一块重要领地。阅读大量的现代优秀诗篇，这对于提高我们的文化修养和文学鉴赏水平是大有益处的。那么，如何引导学生阅读鉴赏现代诗歌呢？

一、了解背景

了解詩词创作的时代背景、诗人的生活经历和创作风格，这是鉴赏诗词的基础。只有在知道了相关的背景后，才能使学生体会到诗词的真正内涵，积累诗词有关的文学知识，为学生独自进行语文诗词鉴赏奠定有利基础。可以说，每一首诗的产生都是有背景的，都有一个契机激发诗人创作的灵感。

例如，毛泽东在《七律·长征》中曾这样写道：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这最后一句话直截了当地表达了作者喜悦的心情，那么喜从何来呢？联系诗人的创作背景即可知道，这首诗是毛泽东带领红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束前的途中写下的。作为红军的领导人，毛泽东在经受了无数次考验后，如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。……