互联网+时代背景下班主任如何引导学生正确使用手机
2021-09-10杨欣
小作家报·教研博览 2021年22期
杨欣
摘要:現如今我国已经进入到互联网+时代,促使人们的工作和生活发生了显著变化,给人们的日常生活提供了很大便捷。然而对于学生来说,由于他们的自控能力较低,容易沉溺到手机中来,对学生的学习和生活造成不良影响。因此,为了促进他们的身心健康成长,需要班主任在管理班级中结合学生的现实情况,制定合理的引导策略,帮助学生正确使用手机。本文主要对互联网+时代背景下班主任如何引导学生正确使用手机进行浅析。
关键词:互联网+时代;班主任;学生;正确使用手机
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-22-330
引言
这些年流行的智能手机,携带方便,应用范围广泛,可以有效满足人们的各种需求,深受学生喜欢。但是对于学生来说,他们的自制力较低,容易被手机中的各个中信息和软件吸引,从而浪费了自身的学习、休息时间,形成严重的网瘾。因此,班主任在管理班级的过程中,应结合学生的心理特征,选择合理的方式引导学生正确使用手机,促使学生可以健康成长。
一、通过主题班会,提升学生对正确使用手机的认识
在互联网+的时代背景下,智能手机比较普及,里面包含的内容丰富多样,学生容易被其中的信息所吸引,从而产生严重的网瘾。因此,班主任在管理班级中,应结合学生对手机的依赖程度进行科学引导,通过主题班会的形式,提升学生对正确使用手机的认识。例如,班主任可以在实践课堂上,制定几个适合学生辩论的关于正确使用手机的主题,然后让学生通过举手表决的方式进行挑选,最终以举手票数最多的主题为主。……
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