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2021-09-10姑米热·米吉提

科教创新与实践 2021年22期
关键词:德育工作初中班主任

姑米热·米吉提

摘要:班主任开展德育工作,其目的在于培养初中生的综合素养,促使其能够始终以良好的心态去面对生活与学习,树立起良好的学习态度、道德品质、思想意识、价值观念。基于此,本文首先针对初中班主任开展德育工作的重要性以及工作策略展开详细分析。

关键词:初中;班主任;德育工作

前言:

德育在初中生的日常教育活动中,存在举足轻重的地位,而想要达成德育所规定的目标,班主任则必须要在日常管理与教学工作中加以渗透,从而有效对初中生正确价值观、道德修养、综合素养做出培养。

一、初中班主任开展德育工作的重要性

(一)保证初中生身心健康

班级不仅仅是初中生学习的环境,同样,也是其生活的环境,许多日常活动均需要在班级中实施。可以说,落实班主任德育工作,同初中生的健康、良好成长密切相连,班主任只有将德育工作做好,对日常管理与教育中存在的实际问题做出解决,才能够促进初中生身心的健康发展。

(二)培育当代人才的必然需求

放置德育工作于首位,重点关注初中生的日常生活与学习,对每位初中生的行为习惯、心理健康、兴趣爱好、性格特点做出了解,从而推动初中生的全面发展。虽然此过程较为复杂,但是,通过德育工作的开展以后,可以简便以往过于繁杂的事物,从而形成一个较为标准、规范的系统,将师生间的持续性发展目标实现,进而从根本的层面上,实现初中德育工作提高有效性[1]。……

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