徐婷

摘要：语言对一个人的生活和发展有重要影响，幼儿时期是一个人学习语言的关键阶段，幼儿良好的语言表达能力有助于其认知能力和社会交往能力的发展，对培养幼儿健康的人格和心理有重要作用。在当前的幼儿园教育中，幼儿教师应尊重幼儿的语言表达差异性，采用多样的语言教学手段，丰富幼儿的语言学习形式，为幼儿创造轻松愉悦的学习氛围，鼓励幼儿敢说，慢慢培养他们会说、能说的能力，让幼儿掌握更多词汇，促进幼儿良好的语言表达能力发展。

关键词：幼儿园教学;幼儿语言教学;语言教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-196

语言表达能力贯穿一个人的一生，无论在生活，还是工作和学习中，语言都十分重要，良好的语言表达能力是一个人身上的闪光点，掌握好良好的语言表达能力，能顺利的进行人际交往活动，利于塑造健康自信的人格。幼儿正处于语言能力发展的启蒙阶段，有很强的好奇心和求知欲，想问，想说，想表达，但是语言思维发展还不完善，在语言表达中有很多问题，幼儿教师应全面了解不同阶段幼儿的语言表达情况，灵活运用多种形式开展语言教学活动，激发幼儿的语言表达兴趣，由易到难，由浅及深，逐渐提升幼儿的语言表达能力。本文结合实际，对提升幼儿语言表达能力的策略，进行以下分析。

一、丰富幼儿的生活经验，引导幼儿有话可说

幼儿在家庭和社会中已经具有一定的……