韦善昌

摘要：新课标指出，语文教学应面向世界、面向未来。教师应当努力地为学生建设开放而有创新活力的课堂。为此，在优化教育理念、创新授课方式及应用现代化科技手段的过程中，教师要促进教学融合，使学生掌握有效的学习方法，让他们更喜爱语文学科，产生学习的热情，提高课堂教学效率，从而使学生具有适应现代社会生活所必需的人文精神、道德素养、学习能力与思维能力，提高学生的审美鉴赏力，使他们领悟母语之美、感受学科魅力。

关键词：小学语文;课堂教学

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-083

引言

在传统教育中，老师和学生处在绝对的师生关系中，老师有绝对的话语权，而学生乖乖听讲，不能捣乱，而这样的教学方式过于死板且效率不高，阻碍了小孩子的天性。一味地遵从意识的灌输，对孩子的身心发展都将造成一定的影响。对于老师而言，在寻求创新方法的同时，更应该调动孩子们的积极性，让大家都参与到课堂教学中，这样会大大提高学习的效率。

一、提升小学语文课堂教学效率的意义

在新的教育发展形势下，小学语文课程受自身特性影响，其教学内容被赋予了更多的教育功能，而在课堂时间资源不变的情况下，为构建新型小学语文课堂，教师势必要缩减部分教学环节所占时间。因此，提升课堂教学效率是教师落实各项教学任务的重要前提。同时，在时代推动下，学生平均素质水平稳定提升，其接触到的各类信息内容也愈发丰富。……