夏令

摘要：英语作为初中阶段的重点学科之一，在实际教学过程中得到关注。在新课改的基础上，很多英语教学工作者基本都按照新课程标准进行授课，从传统教学到新内容教学，不仅在方法上改变，而且从培养英语的目的上也有所改观。英语教学中教师在传授知识的同时，还会加强学生核心素养方面的能力，帮助学生在初中阶段对于英语的听说能力进行提高，这一新课程的改变和实践，英语的教学质量明显提高，学生对英语的兴趣也是越来越明显。本文针对核心素养下的初中英语听说教学进行分析，以帮助学生能够更快更好的掌握英语听力和口语方面的技巧。

關键词：核心素养;初中英语;听说教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-24-066

引言

初中英语的听、说能力时学习英语语言技巧的关键，在核心素养的培养基础之下，教师应该重点关注课程，把课程贯穿于听说练习当中。在学生的学习过程中，教师要以培养学生核心素养为目的，不仅需要学生掌握语言能力，而且对于文化意识和思想品德的培养都要融入其中，这也是核心素养的基本要求。教师要不断提高学生学习的兴趣，加强学生之间对于听说能力的练习。

1初中英语听说教学策略的实践价值

初中英语的教学过程中，听是英语学习中最基础的部分，学生利用自己听到的然后通过说来表达出来，在学习英语中不仅能够锻炼学生的语感，而且能够帮助学生更好的锻炼学生的语言能力。……