浅谈新时代中职学生管理的创新措施
2021-09-10徐崇祺
科教创新与实践 2021年26期
摘要:在中职学校,学生管理是一项细微而复杂的工作,需要多方面的合力作用,文章基于对中职学校学生管理工作进行深入分析后,发现存在的问题,并提出了相应的解决措施,旨在提高学生管理工作的有效性,从而促进学生身心的健康成长。
关键词:中职;学生管理;对策
对于中职学生的管理工作,包含了诸多方面的细致的工作内容,可以说,一所学校的教育管理工作是否得到良好的开展,从学生管理工作的状况就基本上能判断出来,做好学生管理工作,对于正处于发展关键时期的中职学生意义十分重大,而目前看来,中职学校的学生管理工作中存在着问题带有普遍性,并且尚未得到有效解决,这对于将学生培养成为全面发展的技能型人才是不利的。
1、现存问题
1.1中职学生自身的特殊性
在学习方面,中职学生大多从小学、初中阶段就基础薄弱,未养成良好的学习习惯,学习能力较弱;在家庭方面,有很大比例的中职学生生源地是农村,或是留守儿童,父母常年外出打工,从小缺乏良好的家庭教育,这些因素都使得中职学生在性格上的缺陷,如表现为自卑、孤僻、任性,相比普通全日制高中生而言,对中职学生的管理工作必然对教师来说是更大的考验。
1.2师资力量薄弱
在中职学校的教师队伍中,兼职教师通常都占有一定比例,在有的学校中,兼职教师甚至成为教学工作的主要力量,兼职教师在理论基础以及现有的实践经验上都有着自身的局限,在实际的教育教学工作中,兼职教师的表现与正式教师相比是存在差距的,这种情况难免造成学生管理工作效果不尽人意。……
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