石晓梅

摘  要：随着我国教育改革的不断深入，人们对教师的教育教学提出了新的挑战，在新时代的高中语文教学中，教师不仅要传授给学生充足的知识与技能，还要注重培养学生的语文核心素养，提升学生的语文能力，促进学生的自主可持续发展，这就意味着，传统的高中语文教学模式已经不能满足于当下的教学要求了。为此，高中语文教师应主动优化高中语文教学模式，紧跟时代的发展潮流，引入新颖有效的教学方法和手段，丰富课堂教学的内容和形式，切实提高学生的学习效率，提升学生的语文能力。

关键词：高中语文;语文能力;教学模式

从学生主体的角度分析，语文是高中阶段的主要学科，也是学生高考中的一门大科，培养提升并使学生获得良好的语文能力，不仅有利于提高学生的语文综合素养，其中的阅读理解能力、探究能力、创新能力、联想能力等还有助于学生其他学科的学习，促进学生的全面发展。站在教育主导者的立场上，为了学生的积极发展，教师必须要与时俱进，及时更新自己的教学观念，积极学习探索新兴的教学方法，不断学习，夯实自己的专业知识储备，加强自身的专业素养，逐步优化高中语文教学模式，依据学情展开语文教学，为学生带来更好地高中语文教学活动，深化学生的学习体验，提升学生的语文能力。

一、完善导学案，培养语文能力

新的教育改革中提倡“授之以鱼不如授之以渔”的教……