浅谈母语负迁移对高中生英语写作中搭配错误的影响及对策
2021-09-10刘启育
高考·下 2021年3期
关键词:对策
刘启育
摘 要:高中生英语写作是高中阶段学生必须掌握的英语能力,英语写作能力的培养是高中英语学习中的难点。影响高中生英语写作能力培养的因素有很多,其中英语搭配是很多学生在英语写作中容易出错的地方,而对于高中生英语写作中搭配错误的影响中母语负迁移是影响最大的因素。本文着重阐述了母语负迁移对高中生英语写作中搭配错误的影响,并根据影响分析并提出相应解决对策。
关键词:母语负迁移;高中生;英语写作;搭配错误 ;对策
引言:英语写作是高中生英语学习中的难点,通过英语写作能力的培养,高中生可以培养英语思维方式,提升英语实际运用能力,这样对于提高英语水平大有裨益。但是通过实际教学发现,词汇和语法搭配错误是高中生英语写作中最常见的错误类型。通过分析,高中生英语写作中词汇和语法搭配错误的原因与母语負迁移现象有直接关系。
一、母语负迁移概念及其表现
在心理学上迁移指的是在个人已经获得的知识结构对新的领域学习的影响。心理学上的迁移分为正迁移和负迁移。正迁移指的是已有的知识结构对于所学习的新知识有正面促进的作用。反之负迁移指的是已有的知识结构对于所学习的新知识有阻碍作用。心理学认为个体的学习行为都是在信息刺激和反应间产生的,信息刺激和反应之间具有内驱力,在联结过程中实现对现象和规律的感知和注意。……
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